2025年12月8日上午，我校迎来了一批充满朝气与求知欲的客人——河南师范大学教育学部小学教育专业的81位未来教师们。在罗丹老师的带领下，这支见习队伍以及一同前来观摩指导的学部多位老师，深入我校教育教学一线，开展了为期半天的沉浸式见习活动。
活动伊始，我校赵金红副校长代表全校师生对河师大师生一行的到来表示了热烈的欢迎。在简短的致辞中，赵校长对见习生们寄予了殷切期望，希望他们能用“未来教师”的眼光观察课堂，用“研究学习者”的心态思考教学，在真实的校园场景中感知教育的温度与深度，完成从理论到实践的关键一步。
随后，见习活动进入核心环节——课堂观摩。我校三位优秀青年教师精心准备，呈现了三节精彩纷呈、各具特色的公开课，充分展现了我校的课堂教学风貌与师生风采。
第一节课：数学王国里的思维体操
寇亚品老师与三（6）班的孩子们共同呈现了数学课《搭配问题》，这是一节“社会化学习”理念的生动实践。寇老师以生活情境巧妙导入，引导学生通过动手操作、小组合作，探索搭配的规律与方法。课堂逻辑清晰，层层递进，孩子们在有趣的活动中活跃思维，不仅掌握了知识，更提升了解决实际问题的能力。
第二节课：江南诗韵中的文化传承
谢雪瑞老师带领一（5）班的小朋友，走进了古诗《江南》的优美意境。课堂书声琅琅，充满童趣。谢老师通过生动的画面、悦耳的诵读和富有想象力的互动，让一年级的孩子在愉悦的氛围中感受古典诗歌的音韵美与画面美，悄然播下热爱传统文化的种子。
第三节课：英语世界里的公园奇遇
卜景丽老师与五（1）班的同学们共同探索了英语课《In a nature park》。卜老师口语流利，教态亲切，巧妙地设计了多种游戏和任务型活动，鼓励学生大胆表达。课堂气氛轻松活泼，学生们在真实的语言运用中巩固了词汇与句型，提升了英语交际能力。
此次见习活动，不仅为河南师范大学的学子们提供了宝贵的实践平台，让他们直观感受小学教育的实际样态，激发了他们的职业热情与专业思考。同时也是一次有力的学术对话，促进了我校教师教学水平的反思与提升，实现了高校与小学的“双向赋能”。我校将始终秉持开放共享的态度，作为教育人才培养的实践基地，与高校携手，共同为基础教育的未来播种希望，耕耘芬芳！
图/米禄阳 文/教导处